Ученики швейцарских школ показывают высокие результаты в знании языков

При этом только две трети обладают достаточными базовыми знаниями в математике.

Целью исследования, проведенного CDIP, является оценка школьных программ, введенных в 2011 году на общенациональном уровне. Результаты в целом признаны удовлетворительными, однако между кантонами отмечается существенный дисбаланс в знаниях по математике.62% школьников Швейцарии имеют достаточные базовые математические знания. Однако этот показатель колеблется от 43% в Базель-Штадте до 83% во франкоговорящей части кантона Фрибур. Все франкоговорящие кантоны достигают либо в среднестатистического показателя по Швейцарии (GE, NE), либо выше среднего (FR, VS, VD, JU).С другой стороны, процент учащихся с достаточными математическими знаниями значительно ниже в кантонах Берн (немецкоязычная часть), Базель-Ланд, Базель-Штадт, Люцерн и Золотурн.С другой стороны, полученные навыки по владению родным языком значительно выше. В Швейцарии 88,1% учеников обладают достаточными навыками чтения в конце начальной школы. Различия между кантонами редки. Только в канонах Гларус и Базель-Сити этот показатель оказался ниже среднего по Швейцарии. В правописании процент варьируется в зависимости от языкового региона от 80 до 89%.Для неродных языков показатели тоже весьма высоки. Так, во владении первым неродным языком (немецкий, французский или английский) почти 90% учащихся в конце начальной школы достигают уровня, необходимого для устного общения. Для письменного понимания процент составляет 65% (французский), 72% (немецкий) и 86% (английский). Тичино является чемпионом во всех категориях: 97,5% студентов достигают высокого уровня владения устной речью во французском языке и 80,5% – в чтении.